O que é uma abordagem Whole-School?

O que é uma abordagem Whole-School?

“Uma Abordagem Whole-school é uma ação coesa e colaborativa de uma comunidade escolar que está a ser estratégica e continuamente construída para melhorar a aprendizagem, o comportamento e o bem-estar dos/as estudantes. Cada escola tem necessidades e pontos de partida diferentes. A abordagem Whole-school é um quadro que pode ser utilizado para avaliar o que existe, criar um plano para colmatar as lacunas e identificar medidas de progresso."

A estratégia da UNESCO sobre a Educação para o Desenvolvimento Sustentável identifica a abordagem Whole-school como uma abordagem sistémica integrada que pode conduzir simultaneamente à melhoria da escola, à inovação educativa e a um contributo significativo para o desenvolvimento sustentável e a cidadania (UNESCO, 2021).                                         

No que diz respeito à igualdade entre homens e mulheres, a adoção de uma abordagem whole-school ajuda os intervenientes escolares a:

• Examinar o papel que desempenham na perpetuação ou na contestação dos estereótipos de género.
• Equipar os/as estudantes para exigir um mundo mais igualitário em termos de género.
• Representar melhor as mulheres e as suas realizações nos currículos e recursos.
• Mostrar todos os géneros em papéis que não sejam estereotipados.
• Envolver os pais/mães e encarregados/as de educação nestas conversas.
• Aumentar a sensibilização e a confiança do corpo não docente para lidar com o sexismo e os estereótipos junto dos estudantes, colegas e pais/mães.
• Criar e manter um ambiente escolar seguro.
• Envolver a comunidade, as empresas e as ONG na dinâmica de aprendizagem escolar.

No vídeo abaixo, pode encontrar um exemplo de uma abordagem Whole-School: