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Objectifs d'apprentissage

  • Comprendre l'impact des modèles féminins dans les STEM : les étudiant·es seront capables d'analyser l'importance de modèles féminins diversifiés dans les domaines des STEM, en identifiant comment la représentation influence l'engagement, la motivation et les aspirations professionnelles des étudiant·es dans les disciplines des STEM.
  • Évaluer les avantages du mentorat féminin dans le développement des STEM : les apprenant·es évalueront le rôle du mentorat dans la promotion des compétences, de la confiance et de la croissance professionnelle dans le domaine des STEM, et comprendront comment une orientation structurée favorise la réussite universitaire et professionnelle dans les STEM..


  • Développer des stratégies et promouvoir des programmes de mentorat efficaces pour les femmes dans les STEM : les étudiant·es seront capables de concevoir et de proposer des initiatives et des cadres qui encouragent des relations de mentorat efficaces, en particulier pour les groupes sous-représentés dans les STEM, en promouvant l'inclusion et l'intérêt soutenu pour l'éducation aux STEM.
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