Skip to Content
Início └Porque é que as raparigas estão sub-representadas nas áreas de STEM? Compreender e reconhecer as causas da sub-representação das raparigas nas STEM e como mudar esta situação
Porque é que as raparigas estão sub-representadas nas áreas de STEM? Compreender e reconhecer as causas da sub-representação das raparigas nas STEM e como mudar esta situação

Porque é que as raparigas estão sub-representadas nas áreas de STEM? Compreender e reconhecer as causas da sub-representação das raparigas nas STEM e como mudar esta situação


Este curso visa compreender e reconhecer as causas da sub-representação das raparigas nas áreas STEM e como alterar esta tendência.

Objetivos de aprendizagem:

  • Identificar as principais razões subjacentes à sub-representação das raparigas nas áreas STEM.
  • Compreender como os fatores sociais, educativos e pessoais contribuem para a diferença de género nas áreas STEM.
  • Reconhecer preconceitos inconscientes e estereótipos de género que afetam a participação das raparigas nas STEM.
  • Aplicar estratégias e ferramentas para promover um ambiente de sala de aula mais inclusivo que encoraje as raparigas a envolverem-se nas disciplinas STEM.
Join this Course
Responsável Euphoria Net
Última atualização 12-11-2024
Duração 17 minutos
Membros 13
Gender equality Stereotypes Gender gap Bias
  • Parte 1: Sub-representação das raparigas nas STEM
    4Lessons · 10 min
    • O fosso de género nas STEM
    • As principais causas para a sub-representação das raparigas
    • A importância da diversidade nas STEM
    • Como mudar esta situação?
  • Parte 2: Aplicação prática
    2Lessons · 6 min
    • Quiz interativo: Descobrir preconceitos implícitos sobre o género nas STEM
    • Recursos e kits de ferramentas
  • Part 3: Additional Resources
    1Lessons · 1 min
    • Relatórios, publicações científicas e websites