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L'orientation professionnelle inclusive dans les écoles

L'orientation professionnelle inclusive dans les écoles

Ce cours a pour objectif de :

  • Mettre en œuvre des parcours professionnels et d'études exempts de stéréotypes.
  • Reconnaître et remettre en question les raisons d’un éventail restreint de choix de carrière dus à un manque d’informations, une orientation selon des stéréotypes de genre traditionnels et de la pression sociétale, et savoir comment y remédier.
  • Réfléchir à ses propres stéréotypes de genre et les passer au crible.
  • Motiver les jeunes à aborder un éventail diversifié d'options de carrière correspondant à leur propre potentiel ou à des capacités qui peuvent être apprises, et également à envisager des options de carrière qui sont jusqu'à présent passées inaperçues et/ou qui ne sont pas typiquement explorées au regard de leur genre.  
  • Développer avec les jeunes des visions réalistes et variées de leur avenir, en tenant compte des objectifs à long terme et de toutes les facettes de la vie. 
Cours privé
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Responsable Ines
Dernière mise à jour 05/11/2024
Durée 27 minutes
Membres 16
stem gender schools career guidance
  • Objectifs d'apprentissage
    1Leçons · 1 min
    • Objectifs d'apprentissage
  • Introduction
    3Leçons · 15 min
    • Qu’est-ce que l’orientation professionnelle inclusive ?
    • Pourquoi une orientation professionnelle intégrant la dimension de genre ?
    • Comment proposer une orientation professionnelle intégrant la dimension de genre dans mon école ?
  • Application pratique en classe
    2Leçons · 10 min
    • Activités
    • Jeu interactif
  • Ressources
    1Leçons · 1 min
    • Ressources