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Au cours de la session, les participant·es seront préparé·es à :


Examiner les exigences relatives à la mise en œuvre d'une approche institutionnelle globale en vue de promouvoir l'égalité, la diversité et l'inclusion.


Identifier les obstacles qui peuvent empêcher les écoles et les établissements d'enseignement de promouvoir efficacement l'égalité, la diversité et l'inclusion et apprendre à les surmonter, notamment en s'attaquant aux préjugés inconscients et aux privilèges.


Comprendre les obligations des écoles et des éducateur·rices en matière d'égalité, conformément à la législation et aux normes européennes.


Explorer les moyens efficaces de recueillir et d'utiliser les données de suivi de l'égalité pour élaborer une stratégie.


Apprendre à engager et à consulter efficacement la communauté scolaire.


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