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Les stéréotypes de genre dans l'éducation aux STEM
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Les stéréotypes de genre dans l'éducation aux STEM

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Partie 1 : Introduction aux stéréotypes de genre
Partie 2 : Mise en pratique
Partie 3 : Ressources complémentaires
- Des outils prêts à l'emploi pour votre pratique quotidienne
- Rapports et littérature scientifique

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1. Qu'est-ce qu'un stéréotype ?

Une opinion personnelle sans impact sociétal. Une décision consciente visant à traiter les gens différemment. Une croyance largement répandue et souvent inconsciente au sujet d'un groupe de personnes.

2. Quelle est l'une des principales conséquences des stéréotypes ?

Elles conduisent toujours à des suppositions positives sur les autres. Ils peuvent donner lieu à des préjugés et à des discriminations. Ils éliminent le besoin de catégorisation dans la société.

3. Comment les stéréotypes influencent-ils la perception que les personnes ont d'elles-mêmes ?

Ils façonnent l'identité personnelle et la confiance en soi, limitant parfois le potentiel. Ils n'ont aucun effet sur l'image que les gens ont d'eux-mêmes Ils n'affectent que les personnes vivant dans des contextes culturels spécifiques.

4. Comment les stéréotypes influencent-ils les choix de carrière ?

Ils n'ont aucun impact, car les individus choisissent leur carrière uniquement en fonction de leurs intérêts personnels. Ils encouragent une participation égale dans tous les domaines de carrière, indépendamment du sexe ou de l'origine. Ils peuvent limiter les aspirations des individus en renforçant les rôles traditionnels des hommes et des femmes et les attentes de la société.

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