WORKSHOP DELL’INVENTORE/INVENTRICE: Costruire un ponte

Obiettivo : 

•  Sviluppare il lavoro di squadra, le competenze ingegneristiche e le capacità di risoluzione dei problemi in un ambiente inclusivo. 
• Promuovere la collaborazione. 
• Dimostrare i principi ingegneristici e incoraggiare le studentesse e gli studenti a vedere che il settore STEM è uno sforzo collaborativo in cui le diverse prospettive sono preziose. 
• Discutere esempi storici di team diversificati in ingegneria (ad esempio, le donne che hanno programmato il computer ENIAC durante la seconda guerra mondiale) per illustrare l'importanza di prospettive diverse nell'innovazione. 

Descrizione: 

1. Dividete le studentesse e gli studenti in gruppi misti che si sfideranno nel costruire un ponte che possa sostenere un certo peso utilizzando solo i materiali forniti. 
2. Ogni gruppo è incoraggiato ad assegnare ruoli e collaborare, discutendo varie opzioni di progettazione e incorporando le idee di ciascun membro. 
3. I gruppi testano i loro ponti, aggiungendo pesi per vedere quanto riescono a reggere. 
4. Successivamente, i gruppi riflettono sulle loro strategie e discutono su cosa hanno imparato sull'ingegneria e sul lavoro di squadra e su come le diverse prospettive hanno contribuito al loro successo.